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  • 1. (2024六上·兴文期末) 课内阅读

    材料一:

    ㅤㅤ老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。

    ㅤㅤ人们停住脚,望着老汉。

    ㅤㅤ老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”

    ㅤㅤ有人喊了一声:“党员也是人。”

    ㅤㅤ老汉冷冷地说:“可以退党,到我这儿报名。”

    ㅤㅤ竟没人再喊。一百多人很快排成队,依次从老汉身边奔上木桥。

    ㅤㅤ水渐渐蹿上来,放肆地舔着人们的腰。

    ㅤㅤ老汉突然冲上前,从队伍里揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。

    材料二:

    ㅤㅤ桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”

    1. (1) 材料一选自微型小说《》,材料二选自短篇小说《》,主要记叙了
    2. (2) 阅读材料一,请任意选择相关句子从人物描写方法和人物形象两个方面进行分析。

      句子:

      人物描写方法:

      人物形象:

    3. (3) 材料二中,“忐忑不安”本意是;在文中是指
    4. (4) 材料二通过桑娜( )的描写,真实地展示了她矛盾的内心世界,刻画了一个( )的劳动妇女形象。(填写序号)

      A.外貌

      B.心理活动

      C.热爱生活

      D.充满爱心和同情心

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