材料一 某班召开了以“认识自己”为主题的班会,小霞和小蒲踊跃发言。
小霞:“语文老师认为我的基础扎实,也很有天赋,不仅选我担任语文课代表,而且一直鼓励我参加作文竞赛。”
小蒲:“作为班干部,我具有较好的管理和组织能力,但我的性格有点急躁,开展班级事务时也不够大胆主动,我想成为更好的自己。”
材料二 小强聪明、勤奋,学习成绩也很优秀,但班主任还希望他能改正字迹不工整的缺点。小强心想:“道德与法治课老师告诉我们要接纳自己的全部,对于班主任说的这个问题,我觉得不必理会!”
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