1. (2024五上·虎门月考) 搜故事资料：阅读非连续文本，完成练习。

ㅤㅤ【材料一】民间故事

ㅤㅤ民间故事是活态的民间文学，是当地百姓向社会表达情感意愿的重要渠道。主要特征有：时代久远，口头传播，情节夸张，充满幻想，多采用象征手法。由于它们口传性强，为百姓所承认和保存，所以地方方言是主要的表达方式，一个故事常有多个版本。民间故事内容丰富，情节完整，语言生动，深受群众喜爱。它们既保留了当地的民间故事资料，传承了历史文化典故，拓展了民间文化空间，增添了地域文化魅力，同时也丰富了旅游文化资源。

ㅤㅤ【材料二】《平阳民间故事集》部分目录

第一章 ____ 金牛和银蝉……3 水潺和鲳鱼……6 搁工鸟……8 雄鸡两只角……10 白虾借眼睛……13

第二章 幻想故事 宝鼓……20 阿三得宝……23 宝磨……26 蛇精……30 无头佛……32

第三章 ____ 婆婆碗……52 井边讲治家……53 三兄弟淘金……56 买汤圆……60 打虎亲兄弟……63

ㅤㅤ【材料三】巧食猪脚

ㅤㅤ有个人叫肖气轨，生了三个儿子。长子务农养家，次子经商资家，三子就读书求官。一日他口淡，买了几个猪脚蹄准备独自享受。凑巧，三个儿子都在家。为难的他想了个办法，便说：“为父和你三人吟诗，诗中必带有‘尖尖’‘朝天’‘辛苦’‘然’字，谁作得好就请谁吃猪脚蹄。”读书人老三讲：“笔头尖尖，笔尾朝天。读书辛苦，做官威然。”老二也讲自个本行：“秤尾尖尖，秤钩朝天。经商辛苦，发财必然。”种田人老大也懂些文墨：“犁头尖尖，犁地朝天。种田辛苦，生活安然。”老父听了，笑道：“为父也和上一首。猪蹄尖尖，碗面朝天。养子辛苦，孝敬当然。”三个儿子听罢，就让给老爸独尝了，以尽一片孝心。

1. （1） 仔细阅读三则材料，下面说法有误的是（ ）

   A . 民间故事的主要特征有：时代久远，口头传播，情节夸张，充满幻想，多采用象征手法。 B . 《无头佛》是《平阳民间故事集》中第三章的故事。 C . 民间故事内容丰富，情节完整，语言生动，深受群众喜爱。
3. （2） 根据材料判断对错，用“正确”“错误”表示。

   ①小阳听奶奶讲《巧食猪脚》时发现和材料三情节不同，肯定是他奶奶讲错了。

   ②《梁山伯与祝英台》中主人公化为蝴蝶是民间故事时代久远的体现。

   ③民间故事是活态的民间文学，往往寄托了当地百姓的美好情感与愿望。

5. （3） 为宣传家乡民间故事，学校文学社正编写一本《平阳民间故事集》。小阳应选择作为第一章目录的标题，选择作为第三章目录的标题。

   A．生活故事

   B．民间笑话

   C．动物故事

7. （4） 材料三也被选入了《平阳民间故事集》，小阳应该把它收录在（ ）。

   A . 第一章 B . 第二章 C . 第三章
9. （5） 请完成下面的读书卡。

   小阳读的故事： 小阳的阅读感受：秦始皇为了一己私利，不顾老百姓的生死，在辉煌建筑的背后，有许多妻离子散的悲惨故事。皇帝不爱护老百姓，终将会被愤怒的百姓所推翻。

   我读的故事：《》 我的阅读感受：