1. (2024八上·兴宁月考) 一同学用如图所示的装置来探究声现象：

1. （1） 探究“影响声音音调的因素”的实验时，观察塑料尺伸出桌面的长度，长度越长，振动越（选填“快”或“慢”），发出声音的音调越；
3. （2） 探究“影响声音响度的因素”时，使刻度尺伸出桌面的长度相同，用（选填“相同”或“不同”）的力度拨动，实验现象说明：声音的响度与声源的有关；
5. （3） 接着换用外形与塑料尺完全相同的钢尺重复实验，并控制钢尺振动的幅度、频率与塑料尺均相同，发现听到的声音仍有不同，说明与发声体的材料有关。