1. (2024九上·广州月考) 某校九年级1班开展“两会学习进行时”研究性学习活动，请你解读材料，回答问题。

2024年3月，正在北京举行的中国“两会”备受全球瞩目。2024年中国政府工作报告提出，大力推进现代化产业体系建设，加快发展新质生产力。要求充分发挥创新主导作用，以科技创新推动产业创新，加快推进新型工业化，提高全要素生产率，不断塑造发展新动能新优势，促进社会生产力实现新的跃升，打造更多有国际影响力的“中国制造”品牌。非洲坦桑尼亚学者奥马尔·姆金加点评说：“中国和非洲紧密相连，命运休戚与共。我认为发展新质生产力不仅有利于中国的发展，也适用于非洲的发展。发展新质生产力是一个很好的路线图。如果中国能在新质生产力的发展上取得突破，意味着非洲也会从中受益。”

学生小沈在查阅相关资料之后绘制了“新质生产力”的思维导图。

1. （1） “中国和非洲紧密相连，命运休戚与共”，非洲学者的点评体现中国致力于推动构建。
3. （2） 结合材料和思维导图并运用道德与法治的相关知识，谈谈我国如何把握新质生产力谋求高质量发展？（任选三个角度）