1. 学校通用技术教学开展了“台灯的设计与制作”的操作课程。洪磊同学在活动中制作了一盏学生学习用的台灯。根据材料回答问题：

1. （1） 一般来说，以下不属于台灯设计要求的是（   ）

   A . 制作成本不能太高 B . 构思要有创意 C . 要便于制作 D . 完成后要申请专利
3. （2） 洪磊同学设计这款台灯时，在方案构思之前，应该做的是（   ）

   A . 绘制图样 B . 加工模型 C . 设计分析 D . 编写说明书
5. （3） 在设计过程中，对台灯设计需要考虑的因素进行了分析。以下设计分析中合理的是（   ）

   A . 灯罩主要考虑美观，符合学生的审美 B . 从节约用电考虑，可以采用额定电压为36伏的灯泡 C . 选用较重的材料做底座 D . 采用光控开关
7. （4） 在台灯的制作过程中，洪磊同学使用了一些标准件，如灯泡、开关等。使用标准件的一般目的是（   ）

   A . 提高产品的美观性 B . 实现通用互换，降低生产成本 C . 环保和可持续发展 D . 减少零件数量