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初中物理
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1.
(2024八上·肇源月考)
如图,把正在发声的音叉靠近悬挂的静止乒乓球,看到乒乓球被反复弹起。
(1) 实验现象说明
;
(2) 乒乓球的作用是
便于观察;用不同的力敲击音叉,发出声音的大小和乒乓球被弹开的幅度不同,用相同的力敲击音叉,距音叉远近不同的人听到声音大小不同,说明声音的响度不仅与
有关,也与
有关。
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