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  • 1. (2024七上·吉林月考) 阅读材料,完成下列要求。

    材料一   大道之行也,天下为公,选贤与能,……是谓大同。今大道既隐,天下为家是谓小康。

    ——《礼记·礼运》

    材料二   武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝,帝尧之后于蓟,帝舜之后于陈,大禹之后于杞。于是封功臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,曰齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公爽于燕。封弟叔鲜于管,弟叔度于蔡。

    ——摘自《史记·周本纪》

    材料三

    齐桓公改革: 任用管仲为相, 改革内政, 发展生产,训练军队,打着“尊王攘夷”的旗号, 号令诸侯。

    晋文公改革,:重用狐偃、赵衰等人, 修明内政, 整饬法纪, 增强战备, 施惠百姓, 发展生产, 接受狐偃“尊王攘夷”的主张。

    材料四   孟子曰“春秋无义战。”

    ——《孟子·尽心》

    1. (1) 根据材料一并结合所学回答,最能体现“选贤与能”的制度是什么? 最能体现“天下为家”的制度是什么? 中国最早具备“小康”之世特征的朝代是哪一个?
    2. (2) 材料二反映了我国哪一时期的哪一政治制度? 结合所学知识、分析其作用。
    3. (3) 根据材料三,归纳齐桓公与晋文公称霸的共同原因。(2点即可)
    4. (4) 从材料看来,孟子认为春秋时期的争霸战争都是不义战争,你是否同意他的观点,并说明理由。

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