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初中物理
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1.
(2024八上·昆明月考)
小提琴是由两端固定的琴弦产生振动而发音的,如图 所示。为了研究同一根钢制琴弦发声音调与哪些因素有关,可利用图 11 右所示实验装置,一块厚木板上有 A、B 两个楔支撑着琴弦,其中 A 楔固定,B 楔可沿木板移动以改变琴弦振动部分的长度。将钢制琴弦的末端固定在木板 O 点,另一端通过滑轮悬挂不同个数的相同重物,重物个数越多,琴弦绷的越紧。轻轻拨动琴弦,在 AB 间产生振动,并用仪器测出发声频率。
(1) 某小组同学得到了表格中的数据,则第
次实验中琴弦发声的音调最高;
次数
长度 L/m
重物/个数
频率 f/Hz
1
0.4
2
375
2
0.8
2
170
3
4
265
(2) 分析数据可以发现,该小组同学研究的是弦发声的音调与弦的
和弦的松紧程度这两个因素的关系;
(3) 当表格中的空格数据为
时,可用 2、3 两次实验来研究弦的音调和弦的
的关系;
(4) 分析
两次实验数据可以发现:在松紧程度相同时,弦越
,弦的音调越低;
(5) 在上述探究的基础上,他们又选用一根与钢制琴弦粗细相同的长为 0.8m 的尼龙弦,来探究音调与弦的材料的关系,则可悬挂重物个数为
个;
(6) 该实验探究过程中用到的主要物理研究方法是
。
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