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小学语文
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1.
(2024四上·江海月考)
积累梳理。
(1) 弟弟在读书的时候不喜欢问问题,总觉得书中的道理自己都已经明白了。我想用《尚书》中的“
,
。”这句话来劝弟弟改掉这个坏毛病。
(2) 即使再聪明的人,也一定要虚心学习,多向别人请教,就像王充说的那样:“
,
,
。”
(3) 《鹿柴》“
,
。”由声入色,由空山传语到深林反照,忽然而来的光亮成为这片昏暗区域的焦点,更加衬托出周围的幽暗与冷寂。
(4) 人不是生来就知道所有知识的,谁能没有疑惑,强调了从师学习的必要性:“
,
”
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