1. 同学们用老师准备的配套器材，分组开展实验研究串联电路。

1. （1） 如图为该组同学连接的实物图。闭合开关，所有元件均完好且接触良好，发现灯 L₁ ，灯L₂。 (均填“发光”或“不发光”)
3. （2） 正确连接电路后，用电压表测量 L₁ 两端的电压时，应该把电压表与L₁。
5. （3） 若在电路中减少一节电池，电压表的读数会(填“变大”“变小”或“不变”)。