1. (2024七上·义乌月考) 科学课上同学们利用下列器材开展“自制温度计”的项目化学习活动，活动包括设计、制作、评价、改进四个环节。

器材：带塞子的玻璃瓶、足够长的细管、硬纸板、双面胶、红墨水、记号笔等。

1. （1） 【设计】同学们设计了如图甲所示的简易温度计，其原理是。

   

3. （2） 【制作】设计了温度计后，接下来开始标刻度。

   ①标注100℃刻度：如图乙所示，将自制温度计置于沸水中，待液体稳定后在细管上标出刻度。

   ②标注0℃刻度：(填写标定刻度具体操作)。

   ③量出0℃和100℃的距离是50cm，在0℃和100℃之间进行100等分，标定剩余刻度。

5. （3） 【评价】用自制温度计测量30℃的温水，显示细管中液面在距离0℃刻度14.9cm处。根据

   以下评价表，请评价此温度计属于哪一档次并简要说明原因：。

   	优秀	良好	合格
   温度计的准确性	误差在±0.2℃以内	误差在±0.5℃以内	误差在±1℃以内

7. （4） 【改进】为提高简易温度计的精确度，小科提出了下列方案：①用更长的玻璃管；②用更细的

   玻璃管；③用更大的玻璃瓶。请选择可行的方案：(填序号)。