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  • 1. (2022八上·萧山期中) 阅读材料,运用所学知识思考并回答下列问题。

    材料一   近年来,互联网越来越多地走进我们的世界:翻翻“头条”,就能及时了解新闻资讯、时 政热点;打开微信,就能与远方的朋友聊天互动;轻点淘宝,足不出户就能买到自己心仪的商品; 搜搜百度,就能轻松知晓天文地理、释疑解惑……

    材料二   调查发现,目前未成年人使用网络的现象非常普遍,部分未成年人每天刷“抖音”、玩网络游戏的时间超过 2 小时,有的甚至逃课上网、通宵达旦;个别未成年人浏览暴力、色情、恐怖等网页;一些中小学生做作业时,直接利用网络搜题、照抄答案……不少家长、教育专家对此深感忧虑。

    材料三

    1. (1) 根据材料一,说说网络是怎样改变生活的。
    2. (2) 针对材料二反映的现象,谈谈未成年人该怎样合理利用网络。
    3. (3) 阅读材料三,从“养成亲社会行为”角度,谈谈为什么青少年要走出虚拟世界,养成亲社会行为。

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