1. (2024九上·恩平月考) 阅读材料，回答问题。

2024年是全面贯彻党的二十大精神的第二年，也是改革开放的46周年。九年级（1）班开展了主题探究学习活动，请你参与其中。

【探究一】辉煌成就

2024年3月5日，国务院总理李强在2024年政府工作报告中强调，国家实验室体系建设有力推进。关键核心技术攻关成果丰硕，航空发动机、燃气轮机、第四代核电机组等高端装备研制取得长足进展，人工智能、量子技术等前沿领域创新成果不断涌现。技术合同成交额增长28.6%。

【探究二】交流分析

近年来，我国不断激发创新活力，大力促进科技创新，加快产业转型升级步伐。建设国际科技创新中心和综合性国家科学中心，成功组建首批国家实验室。“天问一号”“嫦娥五号”“奋斗者”号等突破性成果不断涌现。加强关键核心技术攻关。加大知识产权保护力度。支持科技成果转化应用，促进大中小企业融通创新，推广全面创新改革试验相关举措。推动产业数字化智能化改造，战略性新兴产业保持快速发展势头。

【探究三】立志践行

“嫦娥团队”平均年龄33岁，“北斗团队”平均年龄35岁，“东方红四号团队”平均年龄29岁，“卫星应用团队”平均年龄28岁……青年人才已成为科技创新领域的生力军。

1. （1） 结合材料一和所学知识，分析我国取得上述重大科技创新成果说明了什么。
3. （2） 结合材料二，谈谈建成世界科技创新强国为什么要不断激发创新活力。
5. （3） 青年人朝气蓬勃，最具创造热情和创新潜力。请谈谈作为中学生，我们该如何为建成世界科技创新强国做好准备。