阅读材料,回答问题。
【明史增智研学促成长】博物馆,连接着过去、现在和未来,见证着国家的历史,跃动着民族的根脉。习总书记2024年9月10日到陕西宝鸡青铜器博物院考察时强调,中华文明五千年要进一步挖掘,深入研究。为此,广西某市某校九年级1班的同学以“走进博物馆”为主题开展探究活动,请你参与。
【汲取文博力量】同学们通过登录国家博物馆网站获知:
5月18日是国际博物馆日,长沙市隆平水稻博物馆国家博物馆开展了“科技之光”公益教育活动。在参观浏览中同学们深入地认识了袁隆平院士的事迹。
袁隆平为了六七十年代那个贫困的连饭都吃不饱的中国,不迷信权威和书本,破除无优势理论误区,从对“鹤立鸡群”稻株的观察中悟出天然杂交水稻的道理,勇敢承担起杂交水稻研究的课题。他和他的团队不畏艰难,反复试验,历经了无数次失败后,用创新型思维结合不懈的实验精神,终于成功研究出三系杂交水稻。这一重大突破,打破了传统经典理论的束缚,他当之无愧成为世界上成功利用水稻杂种优势第一人。目前,中国的杂交水稻技术已推广至60多个国家和地区,让无数中国和世界人民享受到了吃饱饭的幸福。
【继承革命传统】同学们前往南宁的广西革命纪念馆参观了解到:
一张张照片、一份份史料、一件件文物、一个个模拟实景,生动还原了八路军在党的领导下“依靠群众、报国为民”的顽强抗日历程。八路军的英勇斗争,为现在人民的美好生活奠定基础。八路军的历史充分说明,民心向背决定着历史的选择,江山就是人民、人民就是江山。要发扬不怕困难、不畏艰险,勇于斗争、敢于胜利的精神。
【开启研学新旅】同学们参观广西革命纪念馆后,打算开启一次新的博物馆研学之旅。
广西共138个博物馆,通过浏览广西各设区市博物馆分布图,了解到广西有着丰富的博物馆资源。如百色市红七军军部旧址博物馆、广西壮锦博物馆、广西地球记忆自然博物馆、柳州市工业博物馆……
某某学校九年级研学方案
①研学地点:
②研学目的:
③研学成果展示(设计一种具体形式):