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  • 1. (2017七上·建湖月考) 李丽同学非常喜欢文学,老师常说她语言表达能力强,她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以,李丽觉得自己在写作方面有潜力,于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅“未来作家”的画像,时常提醒自己“我将成为优秀作家”‘我一定会成功”等,还坚持每天写日记。

    围绕这个事例,某班同学展开了讨论,请你参与进来,与他们一起讨论下列问题:

    1. (1) 李丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的?
    2. (2) 为了让我们飞得更高,请你向同龄人提出倡议。

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