1.  在学习了地球自转与公转的相关内容后，同学们在老师的指导下制作“地球仪”，以模拟地球的自转与公转姿态，同时针对该模型设计了评价表。

自制“地球仪”评价表(节选)
评价指标	优秀	合格	待改进
指标一	结构完整，制作精美	结构完整	结构不完整，有 一 处 以 上缺失
指标二	能模拟地球自转与地球公转姿态	能模拟地球自转，不能模拟地球公转姿态	既 不 能模 拟地球自转，也无 法 模 拟 地球公转姿态

小北利用铁丝穿过实心泡沫塑料球，制作了如图甲所示的地球仪(地轴与底座面垂直)。

1. （1） 根据评价表，发现该模型的“指标一”能评为“优秀”。请你对该模型的“指标二”进行评价：(填“优秀”“合格”或“待改进”)，你评价的理由是：。
3. （2） 小北将自制地球仪改进后，用一个手电筒照射地球仪，如图乙所示，并用手轻轻拨动地球仪。本实验中小北想要探究的问题是：。