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  • 1. (2024七上·珠海期中) 阅读材料,回答问题。

    某校七年级学生小文用微日记记载着初中生活的点点滴滴。以下是他日记中的部分片段,让我们和他一起分享快乐,共担忧愁。

    微日记

    片段一:上初中怎么这么累啊!知识变难了,科目变多了,在学校没有小学那样快乐了,都不知道读书有什么用……

    片段二:在区运动会上,我获得了男子跳远冠军,为学校争了光,但我上周值日马虎,让班级被扣分了,心里觉得在班里抬不起头。这种想法困住了我,真不知道该怎么办……

    1. (1) 阅读片段一,请你从“学习的意义”角度开导小文,帮他解除困扰。
    2. (2) 请你结合片段二,运用“做更好的自己”的相关知识,帮助小文走出困境。

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