1. (2022七上·兴隆期中) 改革创新历来是中华民族源远流长的宝贵财富。阅读下列材料，回答问题。

【经济变革】

材料一：

      

图一 铁制农具                                          图二 战国“牛尊”

【制度变革】

材料二：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。”

【思想争鸣】

材料三：战国时期，旧社会制度进一步瓦解，新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同学术派别。各学派提出各种政治主张和治国方略，希望用自己的学说解决社会问题。他们各陈其说，学派之间展开了激烈的辩论，相互抨击；同进又相互影响，取长补短。

1. （1） 从材料一中的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何历史作用。
3. （2） 材料二反映了什么时期、哪国的什么历史事件？
5. （3） 材料三反映的思想繁荣局面，历史上称为什么？请说出儒家、道家、法家三个学派在治理国家方面的不同主张。
7. （4） 根据上述材料和问题，概括春秋战国时期的时代特征。