1. (2024八上·花溪期中) 在探究声音的产生与传播时，小华做了如图所示的实验：

1. （1） 如图甲，用正在发声的音叉接触悬挂着的乒乓球，乒乓球被弹起，该实验说明发声的物体在；
3. （2） 如图乙，为了验证（1）中的探究结论，小华用手使劲拍桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动。为了明显地看到实验现象，你的改进方法是；
5. （3） 如图丙，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到的声音会逐渐（选填“变大”“变小”或“不变”）。该实验说明了；实验中在闹钟下面垫一块海绵的目的是。