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初中物理
/
1.
(2024八上·花溪期中)
如图,微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音,小亮想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系,他选取了材料与管壁厚度都相同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,记录数据如下表:
编号
长度/
直径/
频率/
1
20
1.5
2131
2
20
2.0
1284
3
40
2.0
656
(1) 分析编号为1、2的实验数据可知:当长度一定时,直径越大,金属管发出声音的频率越
(选填“高”或“低”);
(2) 分析编号为
的实验数据可知:当直径一定时,长度越短,金属管发出声音的频率越
(选填“高”或“低”);
(3) 小亮在实验中运用的物理研究方法是
法;
(4) 小亮发现悬挂的金属管发出声音时在做有规律的摆动,认为金属管发出的声音是由摆动产生的.请你帮他设计一个简单的实验来检验他的想法:
。
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