1. (2024七上·兴宁月考) 初一年级拟开展“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你参与并完成相关的任务。

1. （1） 仿照示例，为本次综合实践拟写两个活动。

   活动一：畅谈交友之道

   活动二：.

   活动三：。

3. （2） 探究下列材料，说说你获得的交友启示。

   【材料一】  习主席在演讲时，引用一句非常经典的话：“以金相交，金耗则忘；以利相交，利尽则散；唯以心相交，方能成其久远。”

   【材料二】  北宋的范仲淹因主张改革，惹怒了朝廷，被贬去颍州。当范仲淹卷起铺盖离京时，一些平日与他往来甚密的官员，生怕被说成是朋党，纷纷避而远之。有个叫王质的官员则不然，他正生病在家，闻讯后，立即抱病前去，大摇大摆地将范仲淹一直送到城门外。对范仲淹来说，谁是真朋友，谁是假朋友，此时此刻，也就一清二楚了。

   交友启示：。

5. （3） 成功的活动离不开设计合理的具体活动项目。班委会集思广益，设计了搜集、阅读、整理有关交友的名言警句、诗词文章等活动。请你写出一句名言警句或诗词。

   名言/诗词：。

7. （4） 本学期，班级开展“我与名著交朋友”的主题读书会，第六小组绘制了下面的思维导图和表格，请你在空白处填写相应内容。

   

   阅读 方法	助读资料	阅读任务
   关注 体裁	鲁迅先生在《朝花夕拾》的《小引》中说：“我有一时，曾经屡次忆起儿时在故乡所吃的蔬果：菱角，罗汉豆，茭白，香瓜。凡这些，都是极其鲜美可口的；都曾是使我思乡的蛊惑。后来，我在久别之后尝到了，也不过如此；惟独在记忆上，还有旧来的意味留存。他们也许要哄骗我一生，使我也时时反顾。”	魯迅先生常常在作品中对往事进行回顾，我们可以通过这些④（体裁）了解到鲁迅青年时期的生活道路和心路历程。
   关注 人物	我是主张发电的，但当我说出之后，即有一种钝滞的声音跟着起来：“杀的杀掉了，死的死掉了，还发什么屁电报呢？”……他穿着很旧的布马褂，破布鞋，显得很寒素。	选段中“他”的名字是⑤。
   	他有一条戒尺，但是不常用，也有罚跪的规则，但也不常用，普通总不过瞪几眼，大声道：“读书！”	选段体现了寿镜吾老师⑥的性格。