1. (2024九上·顺德月考) 阅读下面的文字，完成下题。

读一卷诗书，____在书香墨海中，与诗人来一场跨越时空的对话：读《洛神赋》，遥想女子“翩若惊鸿，婉若游龙”的（1）pīng tíng；读“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，遥想将士们（2）jīn gē tiě mǎ、纵横沙场的英姿。不要____了诗词对精神的（3）rú yǎng作用。叶嘉莹女士曾说：“现在有一些青年人竟因为被一时短浅的功利和物欲所____，而不再能认识诗歌对人的心灵和品质的提升功用，这是一件极可遗憾的事情。”读诗歌，不仅为往圣继绝学，传承优秀传统文化，还能增加人文素养，为心灵赋能。

1. （1） 根据拼音写出相应的词语。

   ①pīng ting（ ）    ②jīn gē tiě mǎ（ ）   ③rú yǎng（ ）

3. （2） 下列依次填入横线处的词语，最恰当的一项是（ ）

   A . 沉醉  轻觑  蒙蔽 B . 沉浸  蔑视  蒙蔽 C . 沉醉  藐视  遮蔽 D . 沉迷  轻觑  遮蔽
5. （3） 语段中画线的句子有语病，下列修改恰当的一项是（ ）

   A . 读诗歌，不仅为往圣继绝学，传承优秀文化，还能提高人文素养，为心灵赋能。 B . 读诗歌，不仅提高人文素养，为心灵赋能，还能为往圣继绝学，传承优秀文化。 C . 读诗歌，不仅增加人文素养，为心灵赋能，还能为往圣继绝学，传承优秀文化。 D . 读诗歌，不仅提高人文素养，传承优秀文化，还能为心灵赋能，为往圣继绝学。
7. （4） 九年（1）班开展“走进文学·多读书”系列活动，请将下面6个词语组成一副切合活动主题的对联。

   多读书    欲高飞    人    先振翅    求上进    鸟