1. (2024七上·绍兴月考) 下面是七年级(1)班的小青步入初中生活后的三个情境，让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。

1. （1） 情境一：开学一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，她难过得想哭了。

   运用所学知识，你准备怎样劝导初中生小青努力学习?

3. （2） 情境二：在老师和同学的帮助下，小青改进学习方法。期中考试结束后，小青成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小青收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体：她好像不太接触同学：她成绩挺牛，但不爱活动……

   小青通过哪种方式来认识自己?这种方式对小青认识自己起到什么作用?

5. （3） 情境三：现在的小青学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着……

   要想自己能飞得更高、更远，做更好的自己，我们需要做哪些方面的努力?