1. (2023八上·温州期中) 家因情怀是历史学科的核心素养之一。阅谈下列材料。结合所学知识回答问照。

材料一：为发展煤炭、冶金、交通运输业以作为军事工业的依托，洋务派提出了“强于的口号。经营以“求富”为目的的民用企业。……随者列强对中国经济略加剧。务派辽渐重视“商战”以抵制外因经济势力的扩张，为民用企业的兴办提供了资本条件。

——摘编自汪炜杰(对洋务民用企业的点滴思考》

材料二：

辛亥革命后。中国不再被称为“帝国”。而称为“民国”。由“帝”而“民”。标示着因家性质以及人民地位的变化……从此，闸门打开。中国正在汇入世界奔腾发展的民主主义大湖。 ——摘自杨天石《帝制的终结》 辛亥革命后禁止缠足布告

……知县大老爷还是原官，不过改称了什么。而且举人老爷也做了什么——这些名目，未庄人都说不明白——官，带兵的也还是先前的老把总。 ——摘自鲁迅《阿Q正传》

材料三：五四运动是中因人国家情感的突出证明…它为中因未来的希望打下了最为坚实的基础。大革命的思想、干部、群众、青年知识分子都是这时开始准备的，要有前面这部分的材料说明共产党的前身，从五四运动说起可能更好。

——摘编自杜威《中因人的因家情感》

1. （1） 有学者提出“洋务运动迈出了中因近代化的第一步”，根据材料一和所学知识。谈谈你对这句话的理解。
3. （2） 根据材料二，分析辛亥革命的历史意义。
5. （3） 分析五四运动“为中国未来的希望”打下了哪些“最为坚实的基础”。
7. （4） 综合上述材料，作为初中生的我们应如何展现爱因情怀。