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初中物理
/
1.
(2024九上·余庆月考)
小明同学利用图甲所示的装置对100g的冰加热, 他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态。图乙是他根据记录的数据绘制的温度—时间图像。
(1) 应选用颗粒
(选填“较大”或“较小”) 的冰块做实验;
(2) 图甲中对试管中的冰采用水浴法加热, 这样做的好处是
;
(3) 由图乙图像可知: 冰是
(选填“晶体”或“非晶体”) 。同时还能得出冰熔化的特点: 继续吸热, 温度
;
(4) 冰块熔化过程持续了
min, 当实验进行到 10 min 时, 物质处于
(选填“固态”“液态”或“固液共存态”) 。
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