1. (2024八上·吉林期中) 如图所示，将钢尺的一端压在桌边，另一端伸出桌面，拨动钢尺可以看到钢尺在振动，现利用该装置来探究声音的特性。

1. （1） 本实验中应该听的声音是（选填“A”或“B”），因而（选填“甲”或“乙”）图是正确的实验操作；

   A.钢尺拍打桌面振动发出的       B.钢尺伸出桌面部分振动发出的

3. （2） 改变钢尺伸出桌面的长度，用相同的力拨动钢尺，是为了探究（选填“音调与频率”或“响度与振幅”）的关系；
5. （3） 当钢尺伸出桌面长度较长时，轻轻拨动钢尺，我们能看到钢尺在振动，却听不见振动发声，这是由于此时钢尺振动产生的是声波。