当前位置: 初中生物学 / 综合题
  • 1. (2024八上·德惠期中) 鸟类有多种适应飞行生活的特征,生物兴趣小组在学习鸟类相关内容时,用吸管、皮筋、大气球、小气球、红/蓝细线等材料制作了一个鸟类的呼吸模型。下图1到图3分别是家鸽的外形、肌肉以及呼吸模型示意图,请据图回答下列问题:

    1. (1) 如图1,家鸽身体呈,可以减少飞行的阻力。
    2. (2) 如图2,附着在胸骨上发达的[①],可驱动双翼上下扇动,利于飞行。
    3. (3) 图3模拟鸟类呼吸的模型中,大气球模拟的是鸟类呼吸系统中的,是气体交换的场所;小气球模拟的是,储存大量空气,能辅助呼吸。向吸管中鼓入新鲜空气,发现大小气球均鼓起,松开后发现小气球中的气体通过大气球进入吸管并排出,这一过程模拟了鸟类特有的呼吸方式双重呼吸。
    4. (4) 与爬行动物一样,鸟也通过产卵繁殖后代,卵表面有起作用的卵壳。

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