1. (2024七上·耿马期末) 邮票、地图、历史文献均是历史的主要呈现者。阅读材料，完成下列要求。

【邮票中的历史】

材料一　中国邮政2017年9月20日发行《张骞》特种邮票（如图）

【地图中的历史】

材料二　

【典籍中的历史】

材料三　“丝绸之路”是因古代中国丝绸的商贸之旅而命名，这条纵横几千公里的商路在几千年间，一队队骆驼商队在这漫长的商贸大道上行进，他们穿越崇山峻岭，跋山涉水，将中国的四大发明（造纸、印刷、火药、指南针）、养蚕丝织技术，以及丝绸、茶叶、瓷器等传送到了世界各地；同时，还把中亚的汗血马、葡萄，印度的佛教、音乐，西亚的乐器、天文学等传入中原。

——摘自（美）比尔·波特《丝绸之路》

【史料归纳历史】

材料四　2013年9月和10月，中国国家主席习近平在出访中亚和东南亚期间，先后提出共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（以下简称“一带一路”）的重大倡议，得到国际社会高度关注。加快“一带一路”建设，有利于促进沿线各国经济繁荣与区域经济合作，加强不同文明交流互鉴、促进世界和平发展，是一项造福各国人民的伟大事业。

——《推动共建丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路的愿景与行动》

1. （1） 根据材料一并结合所学知识，请你完成对张骞的介绍。（要求：指出人物的主要事迹及其影响）
3. （2） 材料二是哪一著名通道的路线示意图。根据材料二，指出这条通道的起点在哪里，通道最远到达今天的什么地方？
5. （3） 根据材料三并结合所学知识，将表格中①②③处应填写的内容补充完整。

   史实	从中国输入西方的物品技术	外国传入中国的物品文化
   	①：	②：
   结论	③：

7. （4） 根据材料四并结合所学知识，说明中国推进“一带一路”建设是“一项造福世界各国人民的伟大事业”。