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  • 1. (2024七上·闽侯期末) 福建某学校开展登山研学活动。同学们从王村火车站分组出发并设计了三个活动方案。方案一(路线①):登大青山,锻炼体能;方案二(路线②):徒手攀岩,试试胆量;方案三(路线③):参观古庙,寻踪文化。图为研学区域的等高线地形图,根据图文资料完成下列各题。

    1. (1) 把图中数字式比例尺改写为文字式。
    2. (2) 方案①中河流的大致流向是;方案②中同学们能开展徒手攀岩活动,是因为沿途经过(山体部位)。
    3. (3) 方案③中,同学们去参观古庙,寻踪文化。图中古庙位于王村的方向,若出发地到古庙的图上距离为5厘米,两地的实地距离是千米。
    4. (4) 方案①与方案③比较,你会建议体力较弱的同学选择路线(填数字序号),请说出理由。

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