材料 2018年9月,世界公众科学素质促进大会在北京举行。“一些打着科学家旗号的研学旅行,要么‘有旅无学’‘只学不旅’,要么‘学旅脱钩’,理念偏颇、误区甚多,可以说是野蛮生长、鱼龙混杂!”在“科学教育与人类未来”专题论坛上,国际欧亚科学院院士、中国科学院原党组副书记直言当下科学教育领域存在的一些乱象。
在其看来,年轻一代的科学素养,必须在“科学的现场环境”中得以提升:大漠、草地、冰川等是孩子的梦幻之地,激发好奇心;自然教育让青少年亲近自然、热爱自然、敬畏自然;生态环境脆弱地区是磨炼学生坚韧毅力的理想场所;大自然是一个整体,可培育学生整体的自然观、科学观,建构人与自然的和谐关系。
当前科学教育领域存在一些乱象,于是部分同学认为,我们只需要埋头学习就行,不需要参加社会实践活动。对此,你怎么看?请简要说明理由。