当前位置: 初中历史 / 综合题
  • 1. (2024九上·上思月考) 古希腊和古罗马在文化上取得了辉煌的成就,为人类留下了宝贵的精神财富。阅读下列材料,回答问题。

    材料一

    对当时的罗马人来说,这种柱式拱门合二为一、不仅具有美学含义,还体现了他们民族文化综合统一的精神。因为把作为希腊古典建筑精华的柱式和罗马人深为自豪的拱门结合起来,既显示了罗马继承希腊遗产的虔诚,也表明罗马自己的发扬和创造。

    ——摘编自朱龙华《罗马文化》

    材料二   下面是希腊罗马古典文化的部分成就。

    希腊文化成就

    罗马文化成就

    《荷马史诗》是宝贵的文学遗产

    《掷铁饼者》是希腊雕塑艺术中的杰作之一德谟克利特提出“原子论”

    苏格拉底主张人应该“认识你自己”

    亚里士多德是一位百科全书式的学者

    公元前450年左右,罗马颁布《十二铜表法》万民法、经济法、众多的法律概念共同构成完整的罗马法学系统

    凯撒命人编制儒略历

    ——摘编自人民教育出版社《义务教育教科书世界历史九年级上册》

    材料三   罗马城在这几个世纪里也是帝国文化的中心……这一文化基本上源于希腊,尤其在文学、艺术和哲学等领域更是如此。但是在工程和法律方面,罗马人因为爱好实践也做出了自己重要的贡献。

    ——摘编自【美】斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪(第7版)》

    1. (1) 材料一的两处建筑遗址分别属于哪些古代国家?这两处建筑各有何特点?并说明它们之间的联系。
    2. (2) 材料二中,有助于我们了解早期希腊社会和罗马法制建设第一步的分别是哪部文献资料?
    3. (3) 从材料三选取其中一个领域,围绕“希腊、罗马古典文化成就”提炼一个观点,并结合上述材料加以论证。(要求:观点明确,至少列举两个史实,史论结合,逻辑清晰,有总结提升)

微信扫码预览、分享更方便