1. (2024九上·龙岗期中) 水是宝贵的资源，我们要学会从化学视角认识水的组成，了解水的净化，养成保护水资源的意识。

1. （1） 1783年，科学家拉瓦锡利用如图所示装置探究水的组成：将水蒸气通过红热的铁制枪管，在高温条件下，铁和水蒸气反应生成四氧化三铁和氢气。该实验涉及到的氧化物的化学式是；通过该实验可得出结论：水是由组成的。

   

3. （2） 下图为常见的家庭全屋净水方案。

   

   ①前置过滤器可以过滤掉（选填“可溶”或“难溶”）性杂质。实验室中过滤操作时，发现滤液浑浊，可能的原因是（写一个即可）。

   ②中央净水机中有含的结构的活性炭，可除去水中的色素和异味等。

   ③纯水机中的反渗透膜可允许水分子透过而阻挡所有其他物质通过。通过纯水机得到的“纯水”属于（选填“纯净物”或“混合物”）。从物质变化角度分析，该过程是（选填“物理”或“化学”）变化。

   ④软水机在水的净化过程中可以有效减少水中含（写元素符号）元素化合物的浓度。

5. （3） 爱护水资源：下列关于水资源的说法不正确的是_________（可多选，填字母）。

   A . 农业上改漫灌为喷灌、滴灌 B . 倡导工业废水灌溉农田等循环利用水资源措施 C . 合理使用农药、化肥以减少水体污染 D . 河水经过沉降、过滤和灭菌操作可得到纯净水