1. (2024三上·抚松期中) 按要求完成任务

我特别喜欢秋天，喜欢秋的宁jìng____和____。秋天用神奇的yán liào ____，为大自然chuān dài____好xiān yàn____的服装。她扬起手bì____，轻轻抚摸公园的菊花，菊花瞬间怒放，有白的、有黄的、有淡绿黄的、有紫的……整个公园变得____，这美丽的秋天真让人____。看到秋天的美景，我突然想起苏轼的古诗：“____最是橙黄橘绿时。”

1. （1） 认读拼音，将词语写在横线上。
3. （2） 选择恰当的词语填在文中的横线上。(填序号)

   A. 赏心悦目 
   B.天高云淡                
   C. 五彩缤纷

5. （3） 芸芸积累了很多描写秋天的词语请你也写出四个：
7. （4） 遇到不懂的词语，我们可以用多种方法去理解，比如“神奇”的近义词 是，用找近义词方法我们可以理解词语意思，而用的方法，我们可以理解“五彩缤纷”的意思是。
9. （5） 芸芸在文中写到了菊花的颜色很多，请你发挥想象，写写菊花的形态。(至少写出两种形态)

   菊花的形态也各不相同：。

11. （6） 请把语段的最后一句在文中补充完整。
13. （7） 芸芸与熙熙打算帮助文学社策划“赞秋”书法活动，可是，他们却发生了矛盾。芸芸认为自己的策划更优秀，赌气不理熙熙。妈妈劝她：“，万古胜负。如果要把活动搞好，你们就要互相理解， 因为一个篱笆，。”