信息化时代,数字化生活。
材料一 如图
(1)根据材料一漫画,结合所学知识,说说网络的利与弊。
材料二 新修订的《未成年人保护法》实施以来,网络游戏企业纷纷出台向未成年人提供网络游戏服务时间的限制规定。八年级小陈同学却多次利用他爸爸的身份信息登陆玩更长时间。
(2)综合上述材料,请你为中学生正确使用网络提几点建议。
(3)理性利用互联网,做网络生活的主人。请简述一次自己使用网络的经历,并概括这次经历带来的启示。
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