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  • 1. (2024三上·定州期中) 材料二

    秋天的颜色

    秋天到了,大雁从辽阔的天边掠过。燕子妈妈看到了,心想,是时候让孩子看一看秋天的样子啦!于是对小燕子说:“孩子,你去果园里看看,苹果是什么颜色的?”

    小燕子来到果园,发现苹果的脸蛋红艳艳的。它觉得很奇怪:

    “苹果姐姐,你们不是青色的吗?”为什么变红了?”

    苹果姐姐乐呵呵地说:“为了迎接秋天,太阳公公特意为我们打扮的呀!”

    小燕子回到家里,告诉妈妈:“妈妈妈妈,秋天的苹果红艳艳!”

    燕子妈妈又说:“孩子,你去花园里看看,菊花是什么颜色的?”

    小燕子来到花园,眼前一片五彩缤纷。那么多菊花齐聚一处,白的像雪,粉的像霞,黄的像金,红的像燃烧的火焰……小燕子惊呆了:“菊花妹妹,你怎么是五颜六色的呀?”

    菊花妹妹勾起唇角,仰着脸笑:“秋天来了,秋风哥哥把我们吹黄,秋雨姐姐把我们染红,我们自己也要努力变得更漂亮呀!”

    小燕子回到家里,告诉妈妈:“妈妈妈妈,____”

    ……

    小燕子去了很多地方,它知道了,秋天是多彩的!

    1. (1) 划掉加点字的错误拼音。

      阔(liáo liǎo) 过(lüè luè) 红艳(yān yàn)

      (bān bàn) 纷(pīn bīn) 齐(jǜ jù)

      烧(rán rǎn      惊(dāi bāi) 起(gōu gòu)

      力(nǔ nù)

    2. (2) 根据短文内容填一填。

      小燕子看到菊花有的、的、的、的,可能还有的、的……五彩缤纷,漂亮极了。请你也用“五彩缤纷”说句话。

    3. (3) 根据故事内容进行推测,写一写。

      ①离开花园,小燕子回到家,告诉妈妈:“妈妈妈妈,

      ②接下来,小燕子可能还会去,看一看是什么颜色的。它看到。(提示:小燕子看到什么?可以照短文里画波浪线句子的样子写一写。)

    4. (4) 按提示,回忆课文,补充句子。

      秋天真美,美在小燕子的眼中,也美在诗人的心里:杜牧秋游“停车。”苏轼感叹“橘绿时。”叶绍翁感受到“萧萧。”

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