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  • 1. (2017·合肥模拟) 小亮在实验室发现一瓶盛有无色溶液的试剂瓶,其标签破损,从残余部分只能看出溶质质量分数为10%.具体是什么物质无法辨认.老师告诉他,这瓶溶液可能是氢氧化钠、氯化钠、氢氧化钙或是碳酸钠中的一种.

    1. (1) 小亮查阅氢氧化钙常温下的溶解度为0.18g后,认为该溶液不可能是氢氧化钙,理由是
    2. (2) 小亮取少量样品于试管中,滴加试液.试液变红色,该溶液不可能是(填写化学式),理由是
    3. (3) 为了确定该溶液的成分,小亮同学继续进行下列实验,请一起参与,并填写下列实验报告.

      【设计实验方案】方案甲:选择氯化钙溶液来确定该溶液的成分;

      方案乙:选择稀盐酸来确定该溶液的成分.

      【进行实验】你愿意选择方案 (选填“甲”或“乙”)进行实验.

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      取少量溶液于试管中,滴加

      该溶液是碳酸钠溶液.

      有关反应的化学方程式为:

    4. (4) 【实验反思】(附加题)

      ①玉鹏同学认为还可以用一种不同于甲、乙类别的物质来确定,请你帮他完成(此题为附加题总分不超过60分),该物质可以为

      实验步骤

      实验现象

      实验结论

      取少量溶液于试管中,滴加该物质

      该溶液是碳酸钠溶液.

      有关反应的化学方程式为:

      ②小亮经过反思,向同学们提出如下建议,你认为合理的是 (填序号).

      A.倾倒液体时应注意保护标签不被腐蚀

      B.要有严谨的科学实验的态度

      C.无法辨认的药品,直接倒掉,无需保留.

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