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初中物理
/
1.
(2024九上·清苑期中)
为了比较水和食用油的吸热能力,某兴趣小组做了如图所示的实验,在2个相同的烧杯中分别装有质量相同的水和食用油,用两个电加热器对其加热,并用相同的两支温度计分别测量水和食用油的温度,实验数据如下:
液体
质量/g
初温/℃
末温/℃
加热时间/min
水
300
20
40
21
食用油
300
21
41
10
(1) 本实验中,对电加热器的要求是规格
(填“相同”或“不同”)。
(2) 由实验数据分析可知:在本实验中,为比较水和食用油吸热能力的大小,该小组采用的方法是:控制使水和食用油升高相同的温度,比较
。质量相同的水和食用油,升高相同的温度时,
吸收的热量多。
(3) 如果加热相同的时间,质量相同的水和食用油,
的温度升高的多。
(4) 本次实验中除了相同的电加热器、温度计,烧杯,还需要的实验器材是
。
(5) 若在这两种液体中选择一种作为汽车发动机的冷却剂,
冷却效果更好。
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