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初中物理
/
1.
(2024八上·东莞期中)
小明在观察如图甲所示的二胡时猜想:弦发声的音调可能与弦的长度、粗细和松紧有关。于是他找来两根粗细不同的钢丝,设计了如图乙所示的装置,拨动枕木AB间的钢丝,进行了四次对比探究,四次实验的部分信息如下表所示:
实验次数
1
2
3
4
钢丝直径/mm
2
1
1
AB间距/cm
50
50
50
30
钩码个数
3
3
4
3
(1) 实验中,在钢丝末端悬挂不同数目的钩码是为了改变钢丝的
;
(2) 第1、2两次实验是为了探究音调与弦的
关系,拨动后发现第1次实验发声音调低,则小明可得出结论:当弦的材料、
和松紧相同时,弦越
,音调越高;
(3) 为了探究某一猜想,关于第4次钢丝的粗细选择_____________(填序号);
A .
1mm
B .
2mm
C .
1mm或2mm均可
(4) 二胡演奏时可通过手指按压、松开、滑动等指法配合产生优美旋律,图丙中小明手握上端,两手指按压的是音符“3”、“4”位置,已知相同条件下,弦越短,音调越高。为发出“3”音符(“3”比“4”音调低),此时他最简单合理的操作是:松开
(选填“中指”或“食指”)。
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