1. (2024七上·东阳期中) 某校进行“制作简易温度计”的项目化学习，下面是他们部分学习的过程，请回答下列问题。

1. （1） 知识储备

   A．历史上温度计的发明：1593年，伽利略发明了第一支温度计，以被水封住的空气作为测温物质（如图甲）。伽利略发明的温度计是根据原理制成的；若伽利略发明的温度计玻璃管中水柱上升，说明温度在（选填“升高”“不变”或“下降”）。

   

3. （2） B．温标（温度的标准）的确定

   西芒托学院的学者将温度计充分接触牛和最寒冷的雪，标记好两个相应的液面位置，并将这两点之间分为若干等份。

   1742年，摄尔修斯利用水根作为测温物质，把水的沸点记为0℃，将冰点记为100℃，中间分100等份。

   施特墨尔将这两点的数值对调，形成了现在使用的摄氏温标。

   对于温标的确定过程认识正确的有____（可多选）。

   A . 测量是一个把待测量与公认的标准进行比较的过程，所以温标必须具有稳定性 B . 西芒托学院的学者选择的温标具有一定缺陷，所以是没有任何价值的 C . 施特默尔将这两点的数值对调，可能是因为更符合人们的习惯 D . 温标的确定是一个不断发展和完善的过程
5. （3） 制作过程：有了知识储备，各小组都制作出了简易温度计。

   产品评价：如图乙是一个小组制作的一个温度计，要提高自制温度计的精确度可以采用哪些方法（写出两条即可）。

   ①换用热胀冷缩更明显的液体

   ②；

   ③。