1. (2024九上·淳安期中) 小金以食品包装袋干燥剂为主题开展了微项目化学习。

【认识干燥剂】

1. （1） 生活中常见的干燥剂有氯化钙、浓硫酸、氢氧化钠等，从食品安全角度考虑，食品包装袋内的干燥剂最有可能是。

   【探秘干燥剂】

   小金同学对一包久置的生石灰干燥剂成分进行如下探究：查阅资料：

   ①生石灰会吸收空气中的水分，生成氢氧化钙，氢氧化钙在以上会分解为氧化钙和水。

   ②氢氧化钙与空气中的二氧化碳反应能生成碳酸钙，碳酸钙在左右分解为二氧化碳和氧化钙。

3. （2） 为检验样品中是否存在氢氧化钙，小金设计了如下实验：用天平称量少量干燥剂质量为 ， 在

   条件下，加热一段时间后，测其质量为。若样品中含氢氧化钙，则（选填“>”、“<”或“=”）。

5. （3） 当化学药品的量很少时，实验现象可能不明显，这时就需要通过仪器来观察现象。在检验生石灰样品中是否存在氧化钙时，小金设计的方案是：取适量样品于试管中，加入少量水混合。为了更好的观察实验现象，小金需要用的测量工具是。
7. （4） 为检验样品中是否存在碳酸钙，小金取了适量样品于试管中，加水后发现试管底部有固体剩余，于是得出结论：样品中一定含有碳酸钙。

   结合下列评价量表，对小金的实验方案和结论的评价等级是。

   评价等级	优秀	合格	待改进
   指标	实验设计合理，且结论正确。	实验设计合理，但结论不正确。	实验设计不合理，无法得到正确结论。