1. (2024八上·瑞安期中) 项目学习小组利用学到的浮力知识制作了一个浮力秤。

1. （1） 【产品设计】

   选取250毫升的塑料瓶(瓶身为圆柱体) ，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖处系一块质量适当的小石块，使塑料瓶能倒置在水槽里，如右图所示。老师认为在瓶盖口系一块质量适当的小石块的好处是。

   

3. （2） 【标注刻度】

   ①标定“0”刻度：不放物体时，待浮力秤静止时，液面所对应瓶子的位置标记为“0”刻度。

   ②标定最大刻度：已知塑料瓶的体积为250mL，塑料瓶和石块的总重为1N。每次测量时，向塑料瓶中加入待测液体的体积均为200毫升，请计算该浮力秤能测液体的最大密度值。(请写出计算过程)

   ③标定剩余的刻度。

5. （3） 【产品改进】

   在展示过程中，发现该浮力秤的称量范围过小。为了增大称量范围，经小组讨论总结出两种方法：A.换用密度更大的液体； B.减小石块的质量。请从中选择一种方法，简要阐述该方法具有可行性的理由。