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  • 1. (2024六上·福田期中) 课外阅读。

    龙秋古井

    【材料一】

    ㅤㅤ地点:福田区福田街道水围龙秋村

    ㅤㅤ年代:明初

    ㅤㅤ说明:据考证,龙秋井是明初庄氏四世祖蒙斋、五世祖庄润父子立村时所掘,后经多次修葺,现建筑为清代遗存。龙秋古井西面50米处有两棵古榕,井口用粗石板砌成六边形,边长0.65米。圆形井身,直径1.5米。井壁用青砖砌筑,砌法为一丁一横。井深2.16米。该井自古以来水质清甜,而周围水质皆咸苦,这对研究古代水井选址及该地地质水文和环境变化均有一定科学参考价值。

    ㅤㅤ保护范围:建筑物外墙向外延伸10米

    ㅤㅤ建设控制地带:从保护范围外延伸30米

    ㅤㅤ保护级别:区级文物保护单位

    ㅤㅤ责任单位:福田区福田街道

    【材料二】

    ㅤㅤ①历经几百年的风雨,水围村沧海变桑田,唯一没变的,便是这口古井。关于古井的许多故事虽仅存于当地原住民的口耳相传,但它的来历以及开凿过程的艰辛仍然值得后人去传承去领悟。

    ㅤㅤ②龙秋古井是庄氏先民开发水围的历史见证,也是当地港澳同胞、海外华侨回乡寻根问祖的古迹之一。

    ㅤㅤ③过去水围一带地势低洼,平日里潮涨潮落都会将岗厦大多数地方淹没,遇到暴风骤雨更是被水团团围住,这也是后来水围村名字的由来。

    ㅤㅤ④淡水资源极少一直是困扰水围村民的大事,日常用水须得绕道黄冈北侧,从一个小坑里取水。于是村民们合计打算在黄冈附近挖一口井。

    ㅤㅤ⑤挖井不是一件容易的事,得先找到水源,他们花了近一年的时间,却始终没有找到合适的水源。直到这年秋天,有人经过黄冈东南山脚不远处的一片湿地,无意中发现沼泽中间有一股水流缓缓地淌出,他用手捧起从地下冒上来的水,一饮之下,顿时感到甘冽沁脾,清爽无比。

    ㅤㅤ⑥这个泉眼,便是龙秋古井的雏形。有了这一汪甘泉,村民便有了立足的根基,泉眼被修筑成了实用的井台,族人也由此开始建立水围村。发现泉眼那一年正好是龙年的秋天,遂将其取名为龙秋泉,随着岁月的流逝;后人称其为龙秋古井。

    批注:____

    ㅤㅤ⑦如今的古井已被列入福田区文物保护单位,井身也被重新修葺一新,四周用栅栏围起来,保护井水不受污染。

    ㅤㅤ⑧古韵风格的栅栏上雕着一副对联,上联是:水环四壁;下联是:围昌万年。横批:万世其昌。离古井不远处,马路的两边各有一棵古榕树,左边一棵枝繁叶茂,身姿端正犹如华盖;右边一棵枝干崎岖,如群龙乱舞,别有一番韵味,树下一块天然古岩,上面刻有“水围村”三字。

    ㅤㅤ⑨龙秋古井养育一代又一代的水围人,以至于成为水围人信仰的组成部分。据当地人介绍,每年春节,在外打拼的水围人都会回到村子里看望老人,同时祭奠这口古井。对他们而言,古井不仅仅是一口井,更是保佑水围人人丁兴旺四季平安的神祇。

    【材料三】

    1. (1) 根据材料,判断下面说法是否正确;用“正确”“错误”表示。

      ①龙秋古井是深圳市市级文物保护单位。

      ②这个古井是清代政府部门组织开挖的。

      ③历经几百年的风雨,水围村沧海变桑田,唯一没变的,便是这口古井。

      ④龙秋古井现在被保护起来了,井水免受外来污染。

    2. (2) 通过阅读材料二的第⑥自然段,发现它对了解什么有帮助,请批注在上面的框里。
    3. (3) 根据不同的任务阅读材料,完成练习。

      任务一:写一个龙秋古井的简介。

      ①为了完成这个任务,我会重点读材料;想直观了解古井的样子,我会重点阅读材料

      ②简介主要包含哪些内容,至少写三条。

      a.

      b.

      c.

      任务二:了解“龙秋古井”的传说来历。

      ③为了完成这个任务,我会重点读材料

      ④结合材料,为这口古井写一句宣传语:

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