1. (2024九上·九江期中)

小齐做电解水的实验时，在水中加了氯化钠，发现与正极相连的石墨电极上产生黄绿色气体。这激发了小齐探究的欲望，请你一起参与她的探究活动。

【提出问题】加入氯化钠的水通电时，石墨电极上分别生成了什么气体？

【查阅资料】①氯气（Cl₂）是黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，常温下1体积水能溶解2体积氯气：②氯化钠溶液就是指在水中加了氯化钠。

【提出猜想】

（1）猜想1：电极上分别生成了氧气和氯气；

猜想2：电极上分别生成了氢气和氧气；

猜想3：电极上分别生成了；

猜想4：电极上生成了氢气、氧气和氯气。

【设计实验】

小齐用如图所示的装置来电解加了氯化钠的水，并收集两个电极上产生的气体。

（2）

实验步骤	实验现象	解释或结论
①按照装置图连接好实验装置，通电一段时间后，用a、b两支试管分别收集两根石墨电极上产生的气体，观察气体的颜色	a试管中收集到黄绿色气体，b试管中收集到无色气体	通过对气体颜色的分析，说明猜想（填序号）肯定是错误的
②用拇指堵住b试管。移近酒精灯火焰，松开拇指	气体燃烧，爆鸣声很小	证明b试管中收集的气体为

【实验反思】

（3）小齐进一步实验发现通电生成的气体只有两种，同时生成了氢氧化钠，请写出在水中加入氯化钠通电发生反应的符号表达式：。

【反思与评价】

（4）电解水探究水的组成实验中，（填“适合”或“不适合”）用氯化钠代替硫酸钠来增强水的。