1. (2024九上·深圳期中) 小丽在探究电流与电阻的关系，可供使用的实验器材有：电源（电压恒为6V）、电流表、电压表、滑动变阻器、开关各一个，阻值不同的定值电阻四个（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），导线若干。

1. （1） 图甲是小丽未连接好的实物电路，请用笔画线代替导线将其补充完整。要求：闭合开关后，滑片P向c端移动时，滑动变阻器接入电路中的阻值变小，导线不得交叉；
3. （2） 实验开始后，小丽先将5Ω的定值电阻接入a、b之间，闭合开关，移动滑片P使电压表的示数为 ， 记下对应的电流值；她又将5Ω的定值电阻换成10Ω的接入a、b之间，闭合开关，将滑片P向（选填“c”或“d”）端移动，直至电压表的示数也为 ， 记下对应的电流值；
5. （3） 小丽根据实验数据作出了I-1/R图像，如图乙所示。根据图像可知，在小丽的实验中，定值电阻两端的电压为V；
7. （4） 通过对数据的分析得出结论：；
9. （5） 完成上述实验后，小丽想继续探究电流与电压的关系，她（选填“可以”或“不可以”）继续使用图甲的电路图。