1. (2024九上·玉溪期中) 小华同学为了探究“电流与电阻的关系”，设计了如图甲的实验电路，她在学校实验室找来了如下一些实验器材：电压恒为的电源，电流表、电压表各一只，一个开关，阻值分别为 ， ， 的定值电阻各一个，滑动变阻器上标有“   ”字样，导线若干。

1. （1） 请你用笔画线代替导线，将图乙中的实物连接完整；
3. （2） 小华闭合开关后，移动滑动变阻器滑片时，又发现电流表指针正常偏转，电压表示数为零。则发生这种故障的原因可能是；
5. （3） 排除电路故障后，在实验测量时，滑动变阻器的作用是；
7. （4） 小华先把的电阻接入电路，移动滑动变阻器滑片，使电压表示数为 ， 读出电流表示数后，断开开关。她直接拆下的电阻，改换成阻值为的电阻继续做实验，闭合开关，电压表示数如图丙所示，其示数是 ， 要完成这次实验，接下来她应将变阻器滑片向端（选填“左”或“右”）移动，使电压表的示数为；
9. （5） 当小华改用的电阻继续实验时，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，都无法使电压表示数达到实验要求的值，你认为“电压表的示数无法达到实验要求的值”的原因可能是；

   A . 滑动变阻器的阻值太大 B . 电压表量程选小了 C . 滑动变阻器的阻值太小 D . 滑动变阻器烧坏了
11. （6） 小华解决了上述问题后，完成了实验，利用收集到的多组数据。作出了如图丁所示的电流1随电阻R变化的关系图象。分析图象得出了电流与电阻的关系是：当导体两端的电压一定时，。