同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。

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1. (2024九上·东台期中) 同学们为了“探究串联电路的电压关系”，设计的实验电路如图甲所示。
1. （1）根据电路图甲，小明进行电路连接，当他连接好最后一根导线时两灯立即发光，小明实验过程中操作不当之处是。为了使探究得出的结论具有普遍意义， $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 应该选择（相同/不同）规格的小灯泡。
3. （2）小明根据图甲正确连接好电路，闭合开关电压表示数如图乙所示，为了使实验结果更准确，接下来他的操作应该。
5. （3）某小组测量完成后，记录了下表所示的数据，分析表格后同学们发现有一个数据记录错误，该数据是V，经过讨论他们发现错误的原因是由于。
  实验小组
  $\text{[math]}$ 两端电压/V
  $\text{[math]}$ 两端电压/V
  串联总电压/V
  1
  1.5
  3.0
  4.5
  2
  1.2
  1.8
  3.0
  3
  1.5
  0.9
  6.0
7. （4）实验过程中，某实验小组的同学闭合开关后发现两灯不亮，但电压表有示数，为进一步确定故障原因，他们用一根导线进行尝试，当将该导线并联在AB之间时，发现 $\text{[math]}$ 亮了起来，但 $\text{[math]}$ 不发光，此时发现电压表（偏转/不偏转），由此他判断出电路中出现的故障是

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