1. (2024七上·浙江期中)  某次测量活动中，老师要求同学们用一把刻度尺和一把三角尺测出一个圆柱体的直径和高度。

1. （1） 四名同学采用下列四种方式对圆柱体的直径进行测量，其中正确的是____(填字母)。

   A . B . C . D .
3. （2） 小明对圆柱体的高度进行了测量，并记录了五次测量的数据(如表)。下表记录的数据中存在错误的是第次； 这次测量的最终结果为。

   实验次序	1	2	3	4	5
   测量值/ cm	17.72	17.69	17.7	17.18	17.71

5. （3） 小红在测量圆柱体的直径时，想采用累积取平均值的方法来减小测量误差。于是她想出了下面的办法：用一条很长的薄纸条，紧密地叠绕在圆柱体上20圈，在重叠处用针扎个小孔，然后将纸条展开，用刻度尺测得两端小孔之间的长度，然后除以20，就得到圆柱体的周长，再除以π就得到此圆柱体的直径。你认为她的方法合理吗? ，理由是。