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初中物理
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1.
(2024八上·南宁期中)
某实验小组在实验室探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验,装置如图甲所示。
(1) 如图甲,固定夹A、B的高度都要适当,固定夹B高度“适当”的标准是温度计的玻璃泡
,不能碰到烧杯底和烧杯壁。
(2) 实验开始时,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了
。
(3) 实验过程中,观察到水中的气泡情况如图乙所示,水继续
(选填“吸热”或“放热”),温度计的示数将
;图丙是两名同学根据各自实验数据绘制的水温随时间变化的图像,他们选用的实验装置和水量都相同,则图像不同的原因是
。
(4) 小明用如图丁所示的实验装置继续探究水沸腾实验。观察到烧杯中的水沸腾了,但试管中的水始终没有沸腾,其原因是试管中的水
,若向烧杯中的水加盐,发现试管中的水沸腾了,是因为烧杯中的水温
(选填“升高”“不变”或“降低”)了。
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