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  • 1. (2024八上·临平期中) 搜集史事、明确持方、立论陈词一一历史意识可以在辩论中提升。

    1. (1) 【搜集史事】

      为了更全面地认识中日甲午战争及其影响,同学们开展课前阅读,搜集了下列史事。

      1894年9月,黄海海战战败,北洋水师损失致远、经远等5艘军舰。

      1894年11月,日军攻占旅顺,连续进行四天大屠杀,杀害了两万多中国人。

      1895年~中日双方经过谈判z签订丧权辱国的《北京条约》。

      1895年4月,康、梁联合千余名举人发动"公车上书"此后,康、梁等维新人士组织学会、创办报刊,宣传维新变法思想。

      1895年6-10月,台湾军民与日军进行了100余次战斗,打死打伤日军3.2万人。

      1896年,沙俄诱迫清政府签《中俄密约》谋取利益,列强争相效仿。

      1898年6月,清政府颁布"明定因是"诏书,宣布实行变法。

      1898年秋,义和团运动提出"扶清灭洋"口号,并采取针对帝国主义的抗击行动。

      指出史事③中的错误,并予以改正。

    2. (2) 【明确持方】

      选择一个持方,你将依此进行立论和攻辩:我选择(填正方或者反方),上述史料能够支撑我方立场的有。(填序号)

    3. (3) 【立论陈词】

      正方主张的史事

      反方主张的史事

      甲午战后中国有识之士逐渐觉醒!

      午战败导致我们失去了宝岛台湾!

      根据你的持方,结合上述史事撰写一篇简短的立论陈词。(要求:观点鲜明,论证充分,逻辑清晰。)

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